Materi: Mengidentifikasi Struktur dan Memahami Informasi Teks Rekon
Topik Stimulus: Sejarah Evolusi Alat Masak Dapur Keluarga
Kelas / Semester: IX / Ganjil
Kelompok: ……………………………………………….
Nama Anggota:
- …………………………………………… 3. ……………………………………………
- …………………………………………… 4. ……………………………………………
A. PETUNJUK PENGERJAAN
- Bacalah teks rekon “Tungku Kayu yang Tak Pernah Kamu Lihat” yang telah dibagikan dengan saksama.
- Diskusikan bersama anggota kelompokmu untuk membedakan tahapan waktu dan perubahan alat masak yang diceritakan oleh Ibu.
- Isi Tabel Kerja 1 (Matriks Evolusi) dan Tabel Kerja 2 (Analisis Struktur) di bawah ini dengan tepat berdasarkan bukti kalimat yang ada di dalam teks.
B. AKTIVITAS 1: MEMAKNAI KRONOLOGI SEJARAH EVOLUSI
Petunjuk: Temukan catatan waktu sejarah/era dalam teks, sebutkan jenis alat masak yang digunakan, serta cari fakta pemicu perubahan atau karakteristiknya.
Tabel 1: Matriks Evolusi Alat Masak & Catatan Sejarah
| No. | Penunjuk Waktu / Era | Jenis Alat Masak | Karakteristik / Fakta Pemicu Perubahan (Sesuai Teks) |
| 1. | Sekitar 50 tahun lalu (Ibu masih anak-anak) | …………………………….. | Tugas Ibu mencari kayu bakar; harus meniup bara pakai bambu; mata perih; dinding dapur hitam penuh jelaga. |
| 2. | Sekitar tahun 1980-an (Ibu menginjak remaja) | Kompor minyak tanah | ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. |
| 3. | Tahun 2007 (Ibu melahirkan Kak Bisma) | …………………………….. | Terjadi Program Nasional Konversi berdasarkan Peraturan Presiden Nomor 104 Tahun 2007. |
| 4. | Masa Sekarang (Era Nadin & Adik Tia) | …………………………….. | ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. |
C. AKTIVITAS 2: MENGIDENTIFIKASI STRUKTUR TEKS REKON
Petunjuk: Analisis letak paragraf dan tuliskan bukti kalimat pendek yang mendukung 3 struktur utama teks rekon.
Tabel 2: Analisis Struktur Teks
| Struktur Teks Rekon | Letak Paragraf | Bukti Kalimat Utama dalam Teks |
| Orientasi (Pengenalan tokoh, latar, dan pengantar topik) | Paragraf ……. | Nadin sedang asyik menggoreng telur menggunakan wajan kecil di atas kompor listrik… |
| Urutan Peristiwa (Events) (Rekaman peristiwa nyata/sejarah secara kronologis) | Paragraf ……. dan ……. | ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. |
| Reorientasi (Pandangan, kesimpulan, atau penilaian pribadi penulis) | Paragraf ……. | ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. |
D. AKTIVITAS 3: MEMAHAMI INFORMASI
Petunjuk: Jawablah tantangan berpikir kritis di bawah ini setelah membaca teks “Tungku Kayu yang Tak Pernah Kamu Lihat”
- Analisis Informasi: Pada paragraf ke-3 teks tersebut, disebutkan adanya kebijakan pemerintah berupa Peraturan Presiden Nomor 104 Tahun 2007. Apa dampak langsung dari kebijakan publik tersebut terhadap perubahan pola hidup domestik/dapur keluarga masyarakat Indonesia?
- Jawaban Kelompok: …………………………………………………………………………………………………………..
- Mengapa penulisan fakta sejarah teks tersebut harus disusun berdasarkan urutan waktu (kronologis)? Apa jadinya jika urutan tahunnya ditulis acak?
Jawaban Kelompok: ……………………………………………………………………………………..